Inclusión educativa

Uno de los ámbitos más relevantes para las personas con discapacidad, como para cualquier otra persona, es la educación. Es un hito fundamental en su desarrollo personal y social, el cual debe entenderse como un espacio de aprendizaje, que incluya la diversidad de necesidades educativas de tod@, de los niños y niñas, y de la población con discapacidad en general. La UNESCO, en este sentido, expresa claramente cuál es el rol de una educación inclusiva en su definición: ¨La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación”.

En esta sección le ofrecemos documentos relativos a la inclusión educativa, realizados por el OED.